Frühe Förderung

Polnisch schon in der KITA

Die POMERANIA, die Deutsch-Polnische Gesellschaft, das Bildungsministerium und das Wirtschaftsministerium wollen gemeinsam ein Fremdsprachenprojekt in Kindertagesstätten der Grenzregion zu Polen fördern. mehr

03.07.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

BayKiBiG sorgt nach wie vor für Ärger

In einer gemeinsamen Pressekonferenz haben Erzieherinnen, Träger und Eltern ihrem Ärger über das Bayerische Kinderbildungs- und -betreuungsgesetz (BayKiBiG) Luft gemacht. Es wurde vor zwei Jahren gegen ihren massiven Widerstand eingeführt. Wie sich heute zeigt, haben sich die Befürchtungen bestätigt, resümierten die Vertreter und Vertreterinnen der am damaligen Protest beteiligten Organisationen. Versprochen wurde den Trägern mehr Fördergerechtigkeit, den Kindern mehr pädagogische Qualität und den Eltern bessere Vereinbarkeit von Beruf und Familie. Ihr Fazit: Die Situation an bayerischen Kindertagesstätten hat sich nicht verbessert - im Gegenteil, sie ist für alle Beteiligten untragbar. mehr

29.06.2007 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Studie zeigt: Sprachförderung nutzt Bildung in Kindertagesstätten insgesamt

Die gezielten Sprachfördermaßnahmen in den Kindertagesstätten sorgen über die rein sprachlichen Fortschritte der in Kleingruppen geförderten Kinder hinaus auch für Verbesserungen des Klimas in den Kindertagesstätten insgesamt und sie machen den beteiligten Kindern Spaß. Zudem erfreuen sich die Sprachfördermaßnahmen bei Erzieherinnen und Erziehern sowie Eltern einer hohen Wertschätzung. Dies ist das Fazit einer Begleitstudie zu den Sprachfördermaßnahmen in rheinland-pfälzischen Kindertagesstätten im Jahr 2005/2006, die die Sprachwissenschaftlerin Elke Montanari heute in Mainz Vertreterinnen und Vertretern der Trägerorganisationen von Kindertagesstätten sowie Fachberaterinnen und Fachberatern für Kindertagesstätten vorstellte. mehr

27.06.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Land stärkt Sprachförderung in Kindertageseinrichtungen

Das Land und die kommunalen Landesverbände haben vereinbart, die Sprachförderung in den Kindertageseinrichtungen weiter zu intensivieren. Das teilte das Bildungsministerium heute (22. Juni) mit. mehr

22.06.2007 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Kleinkinder ergreifen das Wort

Die Bedeutung von Sprachförderung in der Frühpädagogik ist unbestritten. Anders die Rolle von Baby- oder Kleinkindersprache und damit auch die Möglichkeiten sprachlicher Bildung bei unter Dreijährigen: Ressentiments gegenüber Kindworten verunsichern Eltern aber auch Erzieherinnen und Erzieher und führten lange dazu, dass sprachliche Förderung der Kleinsten eher vernachlässigt wurde. Dass es lohnt, sich auf die Sprachebene von Kleinkindern einzulassen und wie sprachliche Förderung bei 0 bis 4-jährigen gelingen kann, zeigt der Ratgeber Kleinkinder ergreifen das Wort (Cornelsen Scriptor). mehr

30.05.2007 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

© Cornelsen

Von der "ersten Erzieherin" zur Kita-Managerin

Mit den neuen Bildungsanforderungen an Kindertageseinrichtungen wandelt sich auch die Rolle der Erzieherinnen. Die Gestaltung bedarfsgerechter Angebote liegt dabei weitgehend im Verantwortungsbereich der Kita-Leitung. Neben fundiertem Fachwissen zählen die Schaffung neuer Organisationsformen, die Steuerung der Kommunikation nach innen wie nach außen, aber auch die Personalführung inzwischen zum Anforderungsprofil der "ersten Erzieherin". Wie diese anspruchsvolle Aufgabe in der Praxis gemeistert werden kann, zeigt das Handbuch Kita-Leitung (Cornelsen Verlag Scriptor). Damit eignet sich der Band sowohl als Arbeitsbuch für die Fortbildung als auch als Begleitung bei der täglichen Arbeit. mehr

30.05.2007 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Ministerin Sommer und Minister Laschet am Bürgertelefon zu Sprachfeststellung und Sprachförderung

In Nordrhein-Westfalen wird zum ersten Mal bei allen Vierjährigen festgestellt, ob sie die deutsche Sprache hinreichend beherrschen und ob ihre Sprachentwicklung im Deutschen altersgemäß ist. Kinder, bei denen das nicht der Fall ist, erhalten eine zusätzliche Sprachförderung. Das neue Verfahren mit dem Namen Delfin 4 hat große öffentliche Aufmerksamkeit gefunden; Interesse besteht insbesondere bei den betroffenen Eltern, Lehrerinnen und Lehrern sowie Erzieherinnen und Erziehern. mehr

25.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Sprachförderung und Bestandsschutz können starten

Die Landkreise und kreisfreien Städte im Land Brandenburg können ab sofort Mittel für ihre Kitas anfordern und mit der Sprachförderung beginnen sowie den Bestandsschutz sichern. Das Landesjugendamt wird jetzt die Mittel für das erste und zweite Quartal auszahlen. Bildungsminister Holger Rupprecht weist darauf hin, "dass es damit keinen Grund mehr gibt, Kindern unter drei Jahren einen Kita-Platz zu kündigen, weil ein Elternteil arbeitslos wird oder weil ein Elternteil wegen der Geburt eines weiteren Kindes zu Hause bleibt". mehr

18.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

"Kleinkind-Kurse sind vor allem für die Eltern sinnvoll"

(bikl/ots) Babyschwimmen, Kinderyoga, musikalische Früherziehung - in Deutschland wird eine unüberschaubare Menge an Kursen für den Nachwuchs angeboten. Aber sind diese Förderprogramme für Babys und Kleinkinder auch sinnvoll? Im Interview mit der Zeitschrift ELTERN beantwortet die Expertin und Entwicklungspsychologin Prof. Hellgard Rauh diese Frage überraschend: "Ja, die Baby- und Kleinkind-Kurse sind sinnvoll - für die Eltern!" mehr

16.05.2007 Artikel

Rheinland-Pfalz ist bundesweites Vorbild in der frühkindlichen Bildung

Mit seinem landesweiten Programm "Zukunftschance Kinder – Bildung von Anfang" sei Rheinland-Pfalz zum bundesweit beachteten Vorbild für frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung geworden. Auf dieser Grundlage hätten Ministerpräsident Kurt Beck und Ministerin Doris Ahnen dieses Thema schon vor langer Zeit auf Platz 1 der politischen Tagesordnung gesetzt, ehe andere auf den fahrenden Zug aufgesprungen seien. mehr

15.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz