Frühkindliche Bildung

Thailand importiert Frühbildung aus Deutschland

In Thailand startet eine Bildungsinitiative nach dem Vorbild des "Hauses der kleinen Forscher". Die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" bietet in ihrem deutschlandweiten Netzwerk derzeit rund 11.000 Kitas naturwissenschaftliche und technische Frühbildung. Das Projekt in Thailand startet unter gleichem Namen und wurde initiiert von der Stiftung Ihrer Königlichen Hoheit, Prinzessin Maha Chakri Siridhorn. mehr

22.02.2010 Pressemeldung Stiftung Kinder forschen

Bündnis fordert Bildungsoffensive Ruhrgebiet: Modellregion für Bildung und Frühförderung!

Das Ruhrgebiet braucht eine sozialräumlich koordinierte Offensive für Bildung und Frühförderung! Im Rahmen der Initiative "Masterplan Bildung Ruhrgebiet" laden darum die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), das Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universität Duisburg-Essen und das Zentrum für interdisziplinäre Regionalforschung (ZEFIR) für den 1. März zur Diskussion in den Plenarsaal des Regionalverbandes Ruhr (RVR) nach Essen. mehr

22.02.2010 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

"Bildungsstandards sind Lakmustest der politischen Handlungsfähigkeit der KMK"

"Wir müssen dafür sorgen, dass die Bildungsstandards in den Klassen ankommen". Im Themendienst 2 zur didacta 2010 erklärt der Präsident der Kultusministerkonferenz, Dr. Ludwig Spaenle, warum er die Bildungsstandards und ihre Umsetzung für den "Lakmustest der politischen Handlungsfähigkeit der KMK" hält und die Präsidentin der Hochschulrektorenkonferenz Prof. Margret Wintermantel erläutert, warum die "Hochschulen sich mit einer staatlich beschlossenen Jahrhundert-Reform allein gelassen" fühlen. mehr

22.02.2010 Artikel

Baden-Württemberg bei der Kleinkindbetreuung über dem Durchschnitt der westdeutschen Bundesländer

Am 1. März 2009 wurden in Deutschland insgesamt 413 707 Kinder unter 3 Jahren entweder in einer Kindertageseinrichtung oder durch eine Tagesmutter bzw. einen Tagesvater betreut, davon 44 022 Kinder in Baden-Württemberg. Der Anteil der betreuten Kinder an der Altersgruppe der unter 3-Jährigen insgesamt, also die Betreuungsquote der unter 3-Jährigen (1), betrug in Baden-Württemberg nach Feststellung des Statistischen Landesamtes 15,8 Prozent. Diese Betreuungsquote hat sich seit 2006 (8,8 Prozent) fast verdoppelt. mehr

22.02.2010 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

'Das Übergangsbuch' begleitet das Ende der Kindergartenzeit und den Schulbeginn

Der Schulstart ist ein großer Schritt im Leben und in der Entwicklung eines Kindes. Umso wichtiger ist es, dass Eltern, Erzieher/innen und Lehrer/innen den Veränderungsprozess bewusst begleiten. *Das Übergangsbuch*, soeben erschienen im Cornelsen Verlag Scriptor, hilft bei der Dokumentation des letzten Kindergarten- und des ersten Schuljahres. Kinder und Eltern können den Übergang damit aktiv gestalten. Erzieher/innen und Lehrer/innen bietet der Band einen Leitfaden bei der professionellen Betreuung der Phase. *Das Übergangsbuch* wurde im Rahmen des Projektes TransKiGS ("Stärkung der Bildungs- und Erziehungsqualität in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen") von Erzieher/innen, Lehrer/innen und Wissenschaftler/innen in Thüringen gemeinsam entwickelt und in der Praxis erprobt. mehr

22.02.2010 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Aktuelle Studie belegt: Erwartungen an frühe Bildung klaffen weit auseinander

Kindertagesstätten (Kitas) sind inzwischen mehr als reine Betreuungsorte und übernehmen wichtige Bildungs- und Erziehungsaufgaben. Zu diesem Urteil kommen rund 800 Eltern, Nicht-Eltern und Kita-Fachkräfte, die vom TÜV Rheinland im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung befragt wurden. Allerdings gehen die Erwartungen an die in der Kita zu vermittelnden Bildungs- und Erziehungsinhalte bei den Befragten sehr weit auseinander. Vor allem die Eltern haben keine konkreten Vorstellungen davon, was ihre Kinder im Vorschulalter bereits lernen können und sollten. mehr

22.02.2010 Pressemeldung Deutsche Telekom Stiftung

Bundesregierung vernachlässigt die frühkindliche Bildung

Zur Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage der SPD zum Thema "Stand und Zukunft des qualitativen und quantitativen Ausbaus der Kinderbetreuung" erklärt die stellvertretende Vorsitzende der SPDBundestagsfraktion Dagmar Ziegler: mehr

19.02.2010 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands

Erzieherinnen und Erzieher: Bundesregierung muss Fachkräfte-Konzept vorlegen

Zur Antwort der Bundesregierung auf die Kleine Anfrage "Stand und Zukunft des qualitativen und quantitativen Ausbaus der Kinderbetreuung" und zu den darin vorgelegten Zahlen erklärt die familienpolitische Sprecherin der SPD-Bundestagsfraktion Caren Marks: mehr

19.02.2010 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands

"Kinder begleiten - vom Kindergarten in die Grundschule und darüber hinaus"

Kultusminister Dr. Spaenle stimmt die Grundschule noch stärker als bisher auf die Entwicklung des einzelnen Kindes hin ab. Eine wichtige Maßnahme hierbei ist es, für die Kinder Übergänge zwischen den Institutionen fließend zu gestalten und die Kinder kontinuierlich zu begleiten. mehr

19.02.2010 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Schwesig: Schröder muss endlich Konzept gegen Erziehermangel vorlegen

Zu der Erklärung der Bundesregierung, dass für den Ausbau der Kinderbetreuung bis 2013 bis zu 40.000 Erzieherinnen und Erzieher zusätzlich benötigt werden, erklärt die stellvertretende Parteivorsitzende, die Ministerin für Soziales und Gesundheit in Mecklenburg-Vorpommern, Manuela Schwesig: mehr

19.02.2010 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands