Hauptschule

Schülerzahl an öffentlichen allgemeinbildenden Schulen sinkt um weitere 2 Prozent

Knapp 1 138 000 Schülerinnen und Schüler besuchen im laufenden Schuljahr 2009/10 eine öffentliche allgemeinbildende Schule in Baden-Württemberg. Das sind gut 20 000 oder 2 Prozent weniger als im Vorjahr, als die Schülerzahl noch bei 1 158 000 lag, und ebenfalls um 2 Prozent gesunken war. Damit hat sich der seit dem Schuljahr 2003/04 abnehmende Trend weiter fortgesetzt. mehr

01.02.2010 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

forsa-Umfrage: Große Mehrheit der Baden-Württemberger befürwortet mehr Investitionen in die Bildung, aber kaum ein Befragter kann konkrete bildungspolitische Maßnahmen benennen

Das Thema Bildung hat unter den Bürgerinnen und Bürgern in Baden-Württemberg einen besonders hohen Stellenwert. Eine repräsentative forsa-Umfrage im Auftrag des Kultusministeriums vom Januar 2010 ergab, dass 84 Prozent, also eine große Mehrheit der Bevölkerung, Investitionen im Bildungsbereich für besonders wichtig hält. Bildung steht damit klar vor den Bereichen Umwelt (69 Prozent), Gesundheit (69 Prozent) Arbeit und Soziales (67 Prozent) sowie Wirtschaft (52 Prozent). Forsa hat 1010 Bürger ab 14 Jahren sowie zusätzlich 500 Eltern von Kindern, die zurzeit eine Schule besuchen (insgesamt 736 Eltern), in Baden-Württemberg befragt. Eine Mehrheit der Bürgerinnen und Bürger (51 Prozent) stuft darüber hinaus die Bedeutung der vorschulischen Förderung für die spätere Entwicklung der Kinder als sehr wichtig ein, weitere 33 Prozent halten sie für wichtig. 13 Prozent halten die vorschulische Förderung von Kindern für weniger wichtig und nur 3 Prozent der Befragten für überhaupt nicht wichtig. mehr

01.02.2010 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Kultusminister Helmut Rau stellt Informationskampagne zur Qualitätsoffensive Bildung vor

"Mit der Informationskampagne werden wir verstärkt den Dialog zu Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Erzieherinnen und Erziehern sowie Eltern suchen, und wir werden uns die Zeit nehmen, mit ihnen über die bildungspolitischen Innovationen der Qualitätsoffensive Bildung ins Gespräch zu kommen", sagte Kultusminister Helmut Rau heute (1. Februar) in Stuttgart. Damit kündigte Rau auch den Start der Informationskampagne zur Qualitätsoffensive Bildung an, die sich bis Ende September erstreckt und zahlreiche Veranstaltungen sowie zusätzliches Informationsmaterial beinhaltet. mehr

01.02.2010 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

Die neue Werkrealschule wird schon als Erfolg verbucht, aber das Kultusministerium macht sich da selbst etwas vor

Weil angeblich bereits über 500 Anträge auf die Einrichtung einer neuen Werkrealschule eingegangen sind, wird dieses neue Standbein im geglieder­ten Schulwesen vom Kultusministerium als ein Erfolg der Bildungsoffensive verkauft. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg sieht in dieser Euphorie das verzweifelte Bemühen von Bildungspolitikern, sich Mut zu machen im Sinne einer sich selbst erfüllenden Prophezeiung. mehr

31.01.2010 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

GRÜNE: CDU und FDP wollen Elternwillen weiter einschränken

Nach der heutigen (Freitag) Sitzung des Kultusausschusses hat die Grünen-Bildungsexpertin Ina Korter die Pläne der Regierungsfraktionen kritisiert, den Elternwillen bei der Entscheidung über die Schullaufbahnen ihrer Kinder weiter einzuschränken. CDU und FDP hatten eine Gesetzesänderung angekündigt, wonach Schülerinnen und Schüler, die ohne eine entsprechende Empfehlung der Grundschule das Gymnasium oder die Realschule besuchen, künftig bereits nach der fünften Klasse in die Real- beziehungsweise Hauptschule überwiesen werden können. mehr

29.01.2010 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

Realschulen auf der Suche nach sich selbst

"Willkommen in der Schulstrukturdebatte", ruft der VBE-Vorsitzende Udo Beckmann dem Realschullehrerverband zu. "Es ist schön, dass der RLV erkannt hat, dass Veränderungen an der Schulstruktur unausweichlich sind. Dass der RLV diese Kehrtwende mit einer Umfrage tarnt, ist verbandspolitisch nachvollziehbar. " mehr

29.01.2010 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

NRW baut auf die Realschulen

Die Einwohner Nordrhein-Westfalens wissen, was sie an ihrer Realschule haben. Eine repräsentative Umfrage, die das Meinungsforschungsinstitut dimap im Auftrag des Realschullehrerverbandes NRW durchgeführt hat, zeigt die hohe Akzeptanz, die diese erfolgreiche Schulform auf breiter Basis genießt. 56 Prozent der Befragten bescheinigen den rund 550 Realschulen im Land eine gute bis sehr gute Arbeit. Dabei schätzen die Bürger in NRW vor allem die profilbedingte Vielseitigkeit der Realschule. Zum einen halten 31 Prozent die Realschule im Vergleich mit den anderen Schulformen für diejenige, die am besten auf eine praktische berufliche Tätigkeit vorbereitet. Zum anderen schätzen die Menschen die Realschule als ideales Sprungbrett für höhere Bildungsabschlüsse. So nennen fast zwei Drittel der Befragten (63 Prozent) als besonderen Pluspunkt der Realschule gegenüber anderen Schulformen die Möglichkeit des Übergangs zu weiteren Qualifikationen wie Abitur oder Handelsschulabschluss. mehr

29.01.2010 Pressemeldung Verband Reale Bildung

NRW: Mädchen bei höheren Schulabschlüssen vorn

Im Sommer 2009 verließen mit 219 090 zwei Prozent weniger Schülerinnen und Schüler eine allgemeinbildende Schule in Nordrhein-Westfalen als ein Jahr zuvor. mehr

28.01.2010 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

Kultusminister Spaenle: Interview wurde bewusst missverstanden

"Die Hauptschule ist eine zentrale Basis des differenzierten Bildungswesens in Bayern, an der die Schüler stark berufsorientiert ausgebildet werden und hohe Leistungen erreichen". Mit dieser Aussage weist Bayerns Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle den Vorwurf des Vereins katholischer deutscher Lehrerinnen in dessen PM vom 27. Januar zurück, dass Dr. Spaenle behauptet habe, die Hauptschule sei ein Angebot, das sich speziell an Migranten richtet. Minister Spaenle betont immer wieder, dass die Hauptschulen und die Hauptschüler sehr gute Leistungen erbringen. Die Anerkennung der Hauptschullehrkräfte unterstrich er u.a. dadurch, dass die besonders motivierte und engagierte Hauptschullehrkräfte ohne besondere Funktionsämter seit dem Schuljahr 2009/2010 von der Besoldungsgruppe A12 bis in die A13 aufsteigen können. mehr

27.01.2010 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

VBE ist sich mit den Landtags-Grünen einig: Kinder brauchen mehr Musik

Die Forderung der Grünen im Landtag, Musikunterricht für so­zial benach­teiligte Kinder zu fördern und zu unterstützen will der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg sogar noch erweitert wissen. Nach den einschlägigen Ergebnissen der Gehirnforschung und der Krimi­nologie bei den Forschungen der letzten Jahre, wirkt sich aktiver Umgang mit Musik - nicht der Musikkonsum - positiv auf die Entwicklung des Ge­hirns aus und senkt die Zahl krimineller Delikte. mehr

25.01.2010 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg