Hochschullehre

Hochschulen

Exzellenzinitiative schafft keine Vielfalt

(red/pm) - Die Exzellenzinitiative hat eines ihrer Ziele nicht erreicht: Die Universitäten haben es kaum geschafft, ihre jeweiligen Profile zu schärfen und Alleinstellungsmerkmale herauszubilden. Zu diesem Ergebnis kommt ein Team um WZB-Wissenschaftsforscherin Dagmar Simon. Der politisch geforderte und geförderte Prozess der Profilbildung führe nicht zur beabsichtigten Differenzierung, sondern zu einer strukturellen Angleichung der Universitäten, erklären die Wissenschaftler im neuesten WZBrief Bildung. mehr

12.06.2012 Artikel

Deutscher Bundestag

Frauen werden im Wissenschaftssystem benachteiligt

(hib/ROL) - Die Gleichstellung von Frauen und Männern im Wissenschaftsbetrieb ist zwar vorangekommen, aber bei weitem nicht ausreichend: Je höher die Hierarchiestufe, desto geringer der Frauenanteil. Das ist das Fazit einer Öffentlichen Anhörung "Frauen in Wissenschaft und Forschung" des Ausschuss für Bildung und Wissenschaft am heutigen Montagmittag. "Überall da, wo entschieden wird, sind kaum Frauen", sagte die Ausschussvorsitzende Ulla Burchardt (SPD) in ihrem Eingangsstatement. mehr

11.06.2012 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Hochschulpakt 2020: Umsetzungsbericht der GWK zur ersten Programmphase ist jetzt öffentlich

Ab heute ist ein Gesamtüberblick über die Erfolge des Hochschulpaktes in den Jahren 2007 bis 2010 öffentlich zugänglich. Die Publikation "Bericht zur Umsetzung des Hochschulpaktes 2020 in den Jahren 2007 bis 2010 und Jahresbericht 2010" ist online unter [www.gwk-bonn.de/index.php?id=228](http://www.gwk-bonn.de/index.php?id=228) abrufbar und kann in Kürze als Heft 27 der "Materialien der GWK" beim Büro der GWK angefordert werden. mehr

06.06.2012 Pressemeldung Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) von Bund und Ländern

Deutscher Bundestag

Einladung zur Öffentlichen Anhörung zu "Frauen in Wissenschaft und Technik"

(hib/ROL) - Frauen sind sowohl in der Wissenschaft wie in der Technik nach wie vor benachteiligt. Frauen stellen heute die Hälfte der Studienanfänger, der Studenten und Absolventen an den Hochschulen. An den Schnittstellen zur Promotion und Habilitation scheiden jedoch überproportional viele Frauen aus dem System aus. Die Chancen eines männlichen Hochschulabsolventen, später Professor zu werden, sind fünf Mal so groß wie die einer Hochschulabsolventin. mehr

05.06.2012 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bildungsmedien

Studierende wollen Medienangebote, die Präsenzlehre ergänzen, aber nicht ersetzen

Unter Studierenden sind vor allem die Medienangebote beliebt, die sich um die Präsenzlehre lagern. Dazu gehören beispielsweise gedruckte und elektronische Lehrbücher oder auch Skripte der Dozenten. Das geht aus Erhebungen der Jahre 2009 und 2011 über die Mediennutzungsgewohnheiten von Studierenden hervor, deren Ergebnisse Professor Dr. Gerd Gidion vom KIT in der Juni-Ausgabe der Zeitschrift "Forschung & Lehre" präsentiert. mehr

30.05.2012 Pressemeldung Deutscher Hochschulverband (DHV)

Bayern

Preis für herausragende Lehre an bayerischen Hochschulen für angewandte Wissenschaften

Für ihre herausragende Lehre wurden heute sieben Professorinnen und Professoren der Hochschulen für angewandte Wissenschaften ausgezeichnet. mehr

24.05.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst

Internationaler Vergleich

Professorengehalt ist in der Schweiz fast doppelt so hoch wie in Deutschland

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21.05.2012 Artikel

Statistik

2010: 39 % aller Hochschulabschlüsse in der Regelstudienzeit erworben

Im Prüfungsjahr 2010 beendeten 309 200 Studierende ein Erst-, Zweit- oder Masterstudium. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) weiter mitteilt, erwarben 39 % der Absolventinnen und Absolventen im Prüfungsjahr 2010 den Hochschulabschluss innerhalb der Regelstudienzeit. mehr

18.05.2012 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Günstige Software für Deutschlands Hochschulen

Mit der Unterzeichnung eines Rahmenvertrags zwischen dem Leibniz-Rechenzentrum (LRZ) und Microsoft steht Deutschlands Hochschulen und deren Verwaltungen ab sofort eine Vereinbarung zur Verfügung, die die Beschaffung von Software nicht nur deutlich vereinfacht, sondern auch großes Einsparpotenzial beinhaltet. Durch den deutschlandweit gültigen Vertrag wird erstmals ein einheitliches Konzept zur Ausstattung der 382 Hochschulen in den 16 Bundesländern mit moderner IT verwirklicht, das mehr Freiraum und Einsparung als alle bisherigen Vereinbarungen bietet. Im Zuge dieses mit dem Arbeitskreis Software-Lizenzen des ZKI (Zentren für Kommunikation und Informationsverarbeitung in Lehre und Forschung e. V.) ausgehandelten Rahmenvertrags wird zurzeit eine Kooperationsvereinbarung vorbereitet, in der den Beitrittskunden verschiedene Microsoft Initiativen und Programme zu Sonderkonditionen zur Verfügung gestellt werden. mehr

16.05.2012 Pressemeldung Microsoft Deutschland GmbH

Statistik

Hoch­schu­len gaben im Jahr 2010 mehr als 41 Milli­ar­den Euro aus

Im Jahr 2010 gaben die deutschen öffentlichen und privaten Hochschulen 41,2 Milliarden Euro für Lehre, Forschung und Krankenbehandlung aus. Nach Mitteilung des Statistischen Bundesamtes (Destatis) waren das 6,1 % mehr als im Jahr 2009 (38,9 Milliarden Euro). Der Ausgabenzuwachs ist auf eine Vielzahl von Faktoren zurückzuführen, beispielsweise auf die Erweiterung der Studienkapazitäten im Rahmen des Hochschulpakts, auf die Neugründung von Hochschulen, auf Zusatzmittel aus dem Konjunkturprogramm, auf die Ausweitung der Drittmittelforschung sowie auf Umstrukturierungen im Rahmen der Hochschulmedizin. mehr

15.05.2012 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)