Inklusion

Realschullehrer

Neues Schulgesetz: Viel Schatten – kaum Licht

"Viel Schatten – kaum Licht" – so bewertet der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte - VNL/VDR das heute [03.06.2015] mit der rot-grünen Einstimmenmehrheit vom Landtag verabschiedete [Niedersächsische Schulgesetz](http://bildungsklick.de/pm/93798/landesregierung-beschliesst-gesetzentwurf-zur-aenderung-des-schulgesetzes/). mehr

03.06.2015 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Niedersachsen

GEW-Erfolg beim Schulgesetz

"Gesamtschulen und Gymnasien sind die eindeutigen Gewinner beim neuen [Schulgesetz andesregierung-beschliesst-gesetzentwurf-zur-aenderung-des-schulgesetzes/](http://bildungsklick.de/pm/93798/landesregierung-beschliesst-gesetzentwurf-zur-aenderung-des-schulgesetzes/)", stellt der Landesvorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Eberhard Brandt fest und freut sich: "Jetzt werden die Verschlechterungen aufgehoben, die die schwarz-gelbe Regierung beiden Schulformen im Jahre 2004 aufgedrückt hatte. Jetzt setzt sich die GEW mit den Forderungen durch, die sie seitdem gestellt hatte." mehr

03.06.2015 Pressemeldung GEW Niedersachsen

Niedersachsen

Landesregierung beschließt Gesetzentwurf zur Änderung des Schulgesetzes

Die Niedersächsische Landesregierung hat am (heutigen) Dienstag den Entwurf eines Gesetzes zur Änderung des Niedersächsischen Schulgesetzes beschlossen. Darin werden zentrale bildungspolitische Ziele der Landesregierung umgesetzt, die in der Koalitionsvereinbarung zwischen SPD und Bündnis 90/Die Grünen für die gegenwärtige Legislaturperiode festgelegt worden sind. Unter anderem soll damit die gesetzliche Grundlage für die Rückkehr zu einem modernen Abitur nach 13 Schuljahren geschaffen, die inklusive Schule weiterentwickelt und die Gestaltungsmöglichkeiten für Schulträger erweitert werden. mehr

02.06.2015 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Video-Clip

Stimmt es, dass Inklusion zu anstrengend ist?

Lehrer-Umfragen zum Thema Inklusion machten vergangene Woche Schlagzeilen. Demnach fühlt sich nach Angaben von Forsa (im Auftrag des Lehrerverbandes VBE) die Mehrheit der Lehrer von Schülern mit Behinderung überfordert. mehr

31.05.2015 Pressemeldung mittendrin e.V.

Deutscher Städtetag

Zum KfW-Kommunalpanel 2015

"Die Ergebnisse des vom Deutschen Institut für Urbanistik im Auftrag der KfW Bankengruppe erstellten KfW-Kommunalpanel 2015 bestätigen die Einschätzungen des Deutschen Städtetages zum teilweise schlechten Zustand der kommunalen Infrastruktur und zu regionalen Unterschieden zwischen den Kommunen. mehr

29.05.2015 Pressemeldung Deutscher Städtetag

Wie Inklusion gelingt:

Kinderschule Bremen erhält Jakob Muth-Preis

Die Kinderschule Bremen gehört zu den vier Schulen, die in diesem Jahr den renommierten ["Jakob-Muth-Preis für inklusive Schule"](http://www.jakobmuthpreis.de/) erhalten haben. Der Preis, der heute (Mittwoch, 27. Mai 2015) im Bremer Rathaus verliehen wurde, ging außerdem an die Waldorfschule Emmendingen in Baden-Württemberg und die Ernst-Moritz-Arndt-Grundschule im ostwestfälischen Espelkamp. Als Schulverbund wurde das Landesförderzentrum Sehen in Schleswig ausgezeichnet. mehr

28.05.2015 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen

Kampagne

Inklusion: Die Basis rockt das Ding

Inklusion? "Ja, aber...": Wer in den vergangenen Monaten die Berichterstattung zum Thema verfolgt hat, gewinnt den Eindruck, dass das Aber immer gewaltigere Ausmaße annimmt. Viel passt da rein: Angst vor dem Neuen, die beinharte Verteidigung lieb gewonnener Gewissheiten oder der Unmut, eigenes Denken und Handeln hinterfragen zu müssen. Dieser Aber-Allianz stellt sich jetzt die Kampagne "Inklusion – schaffen wir!" mit der geballten Kraft der Inklusions-Bewegung und ganz vielen Geschichten vom Gelingen entgegen. mehr

22.05.2015 Pressemeldung mittendrin e.V.

VBE:

Forsa-Umfrage hat Landesregierung ins Mark getroffen

"Die heutige Debatte hat gezeigt: Die Regierungsfraktionen und die Landesregierung bleiben beim ´Augen zu und durch´ beim Thema Inklusion", sagt Udo Beckmann, Vorsitzender des Verbandes Bil-dung und Erziehung (VBE) NRW, "sie sind nicht bereit, die deutliche Sprache, die die Forsa-Umfrage sendet, und die Sorgen der Lehr-kräfte ernst zu nehmen. Sie weigern sich, die Realität in den Schulen zur Kenntnis zu nehmen. Schade, dass SPD und Grünen nichts anderes einfällt, als die Repräsentativität zu hinterfragen, die Forsa eindeutig bescheinigt." mehr

21.05.2015 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

Ministerin Löhrmann:

Zuweisungen des Landes an Kommunen auskömmlich

Nach einem ersten Bericht über die Förderung der kommunalen Aufwendungen für die schulische Inklusion sind keine Anpassungen der Unterstützungsleistungen durch das Land erforderlich. mehr

21.05.2015 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Auszeichnung

Ministerin Löhrmann: Inklusion gelingt im Team

Die Ernst-Moritz-Arndt-Grundschule in Espelkamp gehört zu den diesjährigen Preisträgern des bundesweiten Jakob-Muth-Preises für inklusive Schule. Schulministerin Sylvia Löhrmann gratulierte der ostwestfälischen Schule und würdigte die inklusive Arbeit vor Ort: "Ich freue mich, dass auch in diesem Jahr eine nordrhein-westfälische Schule zu den Gewinnern des Jakob-Muth-Preises gehört. Besonders erfreulich ist, dass die Jury die Zusammenarbeit der verschiedenen Professionen als Erfolgsfaktor für die Inklusion gewürdigt hat. Auf dem Weg zu einem inklusiven Schulsystem ist die Ernst-Moritz-Arndt-Grundschule Vorbild und Botschafter zugleich. Meine herzlichen Glückwünsche gehen nach Ostwestfalen." mehr

20.05.2015 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen