Inklusion

Inklusion darf niemanden benachteiligen

Den Landesverbänden im VDR Bund ist es ein wichtiges Anliegen, dass behinderten und nicht behinderten Menschen eine gleichberechtigte Teilhabe am gesellschaftlichen Leben gewährleistet wird. Im Bildungsbereich wird seit Jahren ein inklusiver Unterricht vorangetrieben. Gleichberechtigte Teilhabe ist aber nur möglich, wenn die Wege der schulischen Inklusion vom Wohl aller Kinder ausgehen sowie realistisch und frei von ideologisch motivierter Instrumentalisierung sind. mehr

27.05.2014 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Bildungsministerium

Bildungsausgaben in Bayern auf Rekordniveau

Bildung genießt in Bayern hohe Priorität. Der Freistaat Bayern hat deshalb in den vergangenen Jahren massiv in die Bildung investiert und auch für die Zukunft bereits entscheidende Weichen gestellt: mehr

26.05.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Iklusionskongress in NRW:

GEW übergibt Resolution an Schulministerin Löhrmann

Immer mehr Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf besuchen eine Regelschule. Aktuellen Zahlen des Schulministeriums zufolge sind es mittlerweile 30,3%. Doch unter welchen Bedingungen findet der gemeinsame Unterricht statt? Für die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft sind noch viele Hürden auf dem Weg zum gemeinsamen Lernen zu überwinden. In einer Resolution "Worauf es ankommt!" beschreibt die Gewerkschaft fünf Gelingensbedingungen auf dem Weg zur inklusiven Schule. Das Papier wird Schulministerin Löhrmann auf dem Inklusionskongress von GEW und DGB, der am morgigen Dienstag (27.5.) in der Luise-Albertz-Halle Oberhausen mit über 600 Teilnehmern stattfindet, von GEW-Landesvorsitzenden Dorothea Schäfer offiziell übergeben. mehr

26.05.2014 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

Bayern:

BLLV richtet Offenen Brief an Horst Seehofer

In einem Offenen Brief fordert der Bayerische Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) die Staatsregierung auf, 25% der Steuermehreinnahmen des Jahres 2014 und der nächsten Jahre in die Schulen fließen zu lassen. mehr

26.05.2014 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Realschullehrerverband

Keine Inklusion mit der Brechstange

Schulministerin Sylvia Löhrmann und die Kommunen haben sich auf eine Lösung zur Finanzierung der Inklusion geeinigt. Das Gesetz wurde in der letzten Woche in den Landtag eingebracht. Alles in Butter also? Mitnichten. Das Gefeilsche um die Inklusionskosten hat lediglich in den Hintergrund gedrängt, dass gut zwei Monate vor dem Start immer noch gravierende Probleme ungelöst sind. mehr

20.05.2014 Pressemeldung lehrer nrw

Realschullehrer

Inklusion – nicht den zweiten Schritt vor dem ersten

Eine optimale Förderung behinderter Schülerinnen und Schüler ist eine wichtige Aufgabe unserer Gesellschaft. Sie setzt ein hohes Maß an Professionalität und Erfahrung voraus. "Inklusion kann aber nicht per Gesetz über Nacht zur Aufgabe der Lehrkräfte allgemeinbildender Schulen deklariert werden", kritisiert der Landesvorsitzende des Verbandes Reale Bildung (VRB) Bernd Karst. mehr

19.05.2014 Pressemeldung Verband Reale Bildung

"Fall" Henri

Elterninitiative erwartet klare Worte von Stoch

Fall "Henri": Zweite Schule in Walldorf lehnt Aufnahme des Jungen mit Down-Syndrom ab und der Kultursminister Baden-Württembergs, Andreas Stoch, SPD, akzeptiert dies sogar. mehr

18.05.2014 Pressemeldung mittendrin e.V.

"Fall" Henri

"Inklusion lässt sich nicht mit der Brechstange durchsetzen"

Stoch: "Inklusion ist Aufgabe aller Schulen und Schularten. Das Gymnasium und die Realschule Walldorf sehen sich zwar noch nicht in der Lage, ein behindertes Kind zieldifferent unterrichten und fördern zu können. Ich erwarte aber von ihnen, dass sie sich intensiv mit diesem Thema auseinandersetzen, um für diese Aufgabe, die ab 2015 Schulen aller Schularten betrifft, gut vorbereitet zu sein." mehr

16.05.2014 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Lehrerverbände

Inklusion braucht klaren politischen Willen

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) und seine Partnerorganisationen Gewerkschaft Pflichtschullehrerinnen und Pflichtschullehrer (GÖD-APS) Österreich sowie Dachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH) tragen die UN-Behindertenrechtskonvention mit. In ihrer heutigen "Berliner Erklärung zur Inklusion" betonen die Verbandsspitzen, alle Kinder sollten grundsätzlich in die Schule vor Ort gehen können und dort gemäß ihrem Lernstand gefördert werden. mehr

16.05.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Inklusion

Fall "Henri": Zweite Schule in Walldorf lehnt Aufnahme des Jungen mit Down-Syndrom ab

Der folgende Offene Brief von bisher 12 Elternvereinen aus Nordrhein-Westfalen ist heute an die Abgeordneten von SPD und Grünen im Landtag NRW und im Bundestag verschickt worden. mehr

16.05.2014 Pressemeldung mittendrin e.V.