Inklusion

Nordrhein-Westfalen

Ministerin Löhrmann: Moderatorinnen und Moderatoren unterstützen Schulen bei der Umsetzung der Inklusion

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat in Düsseldorf den ersten Moderatorinnen und Moderatoren der landesweiten Qualifizierung "Auf dem Weg zur inklusiven Schule" die Zertifikate für den erfolgreichen Abschluss der Maßnahme überreicht. Die rund 140 Absolventinnen und Absolventen der zweijährigen Qualifizierung für die Primarstufe und die Sekundarstufe I können Schulen in Nordrhein-Westfalen mit Fortbildungsangeboten zur Inklusion kontinuierlich und nachhaltig dabei begleiten, Grundlagen und Strukturen für inklusives Lernen zu schaffen. Die Qualifizierungsmaßnahme ist ein Kooperationsprojekt des Ministeriums für Schule und Weiterbildung mit den Universitäten Köln und Oldenburg sowie der Medienberatung NRW. mehr

08.01.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Personalia

Ministerin Sylvia Löhrmann Präsidentin der Kultusministerkonferenz 2014

Die Ministerin für Schule und Weiterbildung und stellvertretende Ministerpräsidentin des Landes Nordrhein-Westfalen, Sylvia Löhrmann, hat zum Jahresbeginn 2014 die Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz übernommen: "Ich freue mich auf die neue Aufgabe. Die Kultusministerkonferenz hat eine herausragende Funktion bei der Koordinierung der Bildungs-, Wissenschafts- und Kulturpolitik in der Bundesrepublik Deutschland. Diese Gestaltungsmöglichkeiten des Bildungsföderalismus wollen wir selbstbewusst nutzen und weiter ausbauen. Dabei gilt es, dem berechtigten Anspruch der Gesellschaft auf Vergleichbarkeit der schulischen Bildung und der Menschen in ganz Deutschland auf Mobilität gerecht zu werden." mehr

03.01.2014 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Schulabschluss

Nicht nur Förderschulen blockieren den Weg zur Berufsreife

mehr

03.01.2014 Artikel

GRÜNE Hessen

Chancen des Bildungsgipfels nutzen

Aus Sicht der Landtagsfraktion von BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN zeigen die bisherigen Reaktionen auf den schwarz-grünen Koalitionsvertrag wie sinnvoll und notwendig der von CDU und GRÜNEN geplante Bildungsgipfel ist. mehr

20.12.2013 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

Inklusion

AGJ-Vorstand beschließt Diskussionspapier zur Schulbegleitung

Der Vorstand der AGJ hat das Diskussionspapier "Schulbegleitung allein kann kein inklusives Schulsystem gewährleisten" auf seiner Sitzung am 28./29. November 2013 beschlossen. mehr

16.12.2013 Pressemeldung Arbeitsgemeinschaft für Kinder- und Jugendhilfe (AGJ)

Bayern

Bildungsflash fordert mehr Bildungsgerechtigkeit: "Rhythmisierter Ganztag ist zentraler Baustein"

Der Kampf für bessere Bildung geht weiter. Am 5. Dezember überreichte das Forum Bildungspolitik in Bayern dem neuen Bildungsausschuss im Landtag ein Paket mit bildungspolitischen Forderungen, 35.000 Stimmen von Unterstützern der Initiative Bildungsflash und 150 handgeschriebenen Postkarten mit Wünschen an die Bildungspolitik. Dazu einen Film, in dem die Initiative Bildungsflash, die schon den Landtagswahlkampf begleitet hatte, acht Monate Kampagnenarbeit zusammengefasst hat, mit Filmausschnitten aus der Schülerkampagne WIR SIND VIELE 2013 und der Schülerdemonstration in München. mehr

05.12.2013 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Ganztagsschule

Ganztagsschule braucht Qualität

Alle Kinder, deren Eltern das wollen, müssen einen Platz in einer rhythmisierten Ganztagsschule erhalten. Rhythmisiert bedeutet: An mindestens drei Tagen in der Woche wird der Unterricht so auf den ganzen Tag verteilt, dass sich Unterricht und Erholungsphasen abwechseln. Der Allgemeine Schulleitungsverband Deutschlands und der Bundeselternrat fordern flächendeckend rhythmisierte Ganztagsschulen von hoher Qualität, die folgenden Ansprüchen genügen müssen: mehr

05.12.2013 Pressemeldung Bundeselternrat

Bayerischer Elternverband

Gymnasium ist die beste Schule für Inklusion

Bayerische Grundschulen nehmen alle Kinder auf, unabhängig davon, ob sie das Lernziel der Klasse erreichen können oder nicht. "Das ist Inklusion", sagt Maria Lampl, die Vorsitzende des Bayerischen Elternverbands. "Nach der Grundschule sieht es allerdings düster aus: Da wird in Bayern wieder nach vermeintlicher Leistungsfähigkeit sortiert." Von Inklusion an an allen Schularten könne demnach keine Rede sein. mehr

03.12.2013 Pressemeldung Bayerischer Elternverband

Saarland

Inklusion: Landesregierung bringt Gesetzentwurf zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention im Schulwesen auf den Weg

Am heutigen Internationalen Tag der Menschen mit Behinderungen hat die saarländische Landesregierung den von Bildungsminister Ulrich Commerçon vorgelegten Gesetzentwurf zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention an den saarländischen Schulen angenommen und gleichzeitig der Einleitung der externen Anhörung zugestimmt. Ziel des Gesetzentwurfes ist es, allen Schülerinnen und Schülern einen gleichberechtigten, ungehinderten und barrierefreien Zugang zu den öffentlichen saarländischen Schulen der Regelform zu gewährleisten. mehr

03.12.2013 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

DGB