Lesekompetenz

"ShakePics" –Shakespeare Filmwettbewerb für Schulen gestartet

Shakespeare heute? Er hätte fantastische Drehbücher geschrieben. Anlässlich des 400. Todestags von William Shakespeare am 23. April 2016 ruft der Cornelsen Verlag den Filmwettbewerb "ShakePics" ins Leben. Hier können Schulklassen ihr kreatives Englisch-Talent in kurzen Videos unter Beweis stellen. Insgesamt werden Preise im Wert von über 20.000 Euro ausgelobt: Eine Klassenreise nach London und Berlin sind die Hauptgewinne. Die Projekte können bis Ende Februar 2016 online eingereicht werden. mehr

07.09.2015 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Welttag des Buches

Bundesweit höchste Beteiligung an Buchaktion der Stiftung Lesen

(red/pm) Schülerinnen und Schüler der vierten und fünften Klassen in Mecklenburg-Vorpommern gehören zu den lesebegeisterten Mädchen und Jungen in Deutschland. Bei der Beteiligung an der Buch-Gutschein-Aktion "Ich schenk dir eine Geschichte" der Stiftung Lesen zum Welttag des Buches belegt der Nordosten im Jahr 2015 bundesweit den ersten Platz. Das geht aus einer Auswertung der Stiftung Lesen hervor. Nahezu 80 Prozent der Schülerinnen und Schüler der Klassen 4 und 5 in Mecklenburg-Vorpommern haben sich an der Aktion beteiligt. Das sind 18.800 Mädchen und Jungen. Deutschlandweit waren es 850.000 Schülerinnen und Schüler. mehr

20.08.2015 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Lesen lernen

"Schreiben nach Gehör" – CDU will bewährte Methode verbieten

(red/pm) Seit geraumer Zeit kritisiert die CDU Rheinland-Pfalz die Leselehrmethode "Schreiben nach Gehör", die seit vielen Jahren an den Grundschulen praktiziert wird. Die GEW Rheinland-Pfalz hält die Haltung der CDU diesbezüglich für übertrieben und nicht berechtigt. Diese Methode gar verbieten zu wollen, ist aus Sicht der GEW, aber auch aus der Sicht vieler Grundschulkolleginnen und Kollegen als absurd und nicht nachvollziehbar. mehr

09.07.2015 Pressemeldung GEW Rheinland-Pfalz

Bnundestag

Nationale Dekade für Alphabetisierung gefordert

(hib/ROL) 7,5 Millionen Menschen in Deutschland können nicht richtig lesen oder schreiben und gelten als sogenannte funktionale Analphabeten. Das zeigt die Studie "leo. - Level-One" im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, die als erste Studie in Deutschland die Größenordnung des funktionalen Analphabetismus unter der erwerbsfähigen Bevölkerung zwischen 18 und 64 Jahren ermittelt hat. mehr

11.06.2015 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Osterspaß mit www.antolin.de

Suchen - Klicken - Quizzen: *Vom 27. März bis 10. April 2015* sind bei *[www.antolin.de](http://www.antolin.de)* auf den Seiten der Schülerinnen und Schüler drei ANTOLIN-Raben versteckt. Einfach auf die Raben klicken und los geht's mit dem Quizspaß zu *"Herr Hase und der ungebetene Gast"* von Steve Smallman. mehr

26.03.2015 Pressemeldung

Leipziger Buchmesse

Durchs Lesen lernen

Lesen bildet – nicht nur im ganz klassischen Sinne. Denn neben der reinen Wissensaufnahme regt Lesen dazu an, Unbekanntes zu entdecken, in verschiedene Welten einzutauchen und miteinander ins Gespräch zu kommen. Gerade deswegen hat die Leipziger Buchmesse vor fünf Jahren den Bereich "Fokus Bildung" ins Leben gerufen. Lehrer, Erzieher, Pädagogen sowie Eltern aber auch Schüler und sogar Kindergartenkinder erfahren dabei, wie viel Spaß Bildung machen kann. mehr

15.01.2015 Pressemeldung Leipziger Buchmesse

Nordrhein-Westfalen

Start der Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS) in Gelsenkirchen

Zum NRW-Start der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift" (BiSS) kamen in Gelsenkirchen erstmals die 23 Schulverbünde des Landes zusammen. Die BiSS-Initiative ist ein auf fünf Jahre angelegtes Forschungs- und Entwicklungsprogramm zur Verbesserung der Sprachförderung, der Sprachdiagnostik und der Leseförderung. Schulministerin Sylvia Löhrmann überreichte den Koordinatorinnen und Koordinatoren der Verbünde die Teilnahme-Plaketten stellvertretend für die 124 BiSS-Schulen in Nordrhein-Westfalen. mehr

16.12.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Schleswig-Holstein

Projekt Niemanden zurücklassen - Lesen macht stark startet an Grundschulen

Kinder müssen gut Schreiben und Lesen lernen. Denn dies ist wichtig für die Teilhabe am gesellschaftlichen und kulturellen Leben sowie für einen erfolgreichen Übergang in die berufliche Ausbildung. In Schleswig-Holstein profitieren seit diesem Schuljahr Schülerinnen und Schüler von 100 Grundschulen durch die Teilnahme am Projekt Niemanden zurücklassen – Lesen macht stark. Wie die Förderung des Schriftspracherwerbs bei den Schülerinnen und Schülern ankommt, davon konnte sich Bildungsministerin Britta Ernst heute (15. Dezember) bei einem Besuch an der Gerhart-Hauptmann-Schule in Kiel überzeugen. mehr

15.12.2014 Pressemeldung Ministerium für Schule und Berufsbildung des Landes Schleswig-Holstein

Konzepte und Studien

Wie kann individuelle Förderung gelingen?

Wie kann eine individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern in Sprache, Schrift und Mathematik gelingen? Mit dieser Frage beschäftigten sich heute 130 Expertinnen und Experten aus Bildungsadministration, Lehrerbildung und Schule. Empirische Untersuchungen haben gezeigt, dass zu viele Schulabgänger das Sinn entnehmende Lesen im Laufe ihrer Schullaufbahn nicht lernen und über keine mathematischen Grundfertigkeiten verfügen. Damit ergeben sich für diese Jugendlichen Risiken für den erfolgreichen Übergang in die berufliche Erstausbildung. mehr

18.11.2014 Pressemeldung Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen IQSH