Lesekompetenz

Drei Jahre Gelsenwasser-Schulprojekt: Pro Jahr eine Million Euro für Schulen in NRW

Was haben das Förderprojekt für lese- und rechtschreibschwacher Schüler der Johann-Hinrich-Wichern-Grundschule in Sonsbeck das Schülertheater des Städtischen Willibrord-Gymnasiums in Emmerich und die Gartenhütte im Schulgarten der Europa-Schule in Castrop-Rauxel gemeinsam? Sie gehören zu den 1.286 Projekten an den Schulen des Landes, die ohne die Förderung durch das Gelsenwasser-Schulprojekt so nicht existieren würden. mehr

17.03.2006 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Kultusstaatssekretär Freller: "Unentbehrliche Kooperationspartner für Leseerziehung"

"Der Umgang mit Büchern und das Lesen sind elementare Kulturtechniken - eine unentbehrliche Grundlage für jeden Bildungsprozess, für jedes geistige Wachstum", unterstrich Kultusstaatssekretär Karl Freller heute bei der Vorstellung des Gütesiegels "Bibliotheken � Partner der Schulen" in der Gemeinde- und Schulbibliothek Oberhaching. Der erste Kontakt eines jungen Menschen mit einer Bibliothek sei deshalb auch immer ein kulturell bedeutsames Ereignis. Als "Verbündete bei der Leseerziehung" seien die Bibliotheken den Schulen unentbehrliche Kooperationspartner, so Freller. mehr

15.03.2006 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

"MitSprache NRW" – Förderinitiative zur Sprach- und Integrationsförderung gestartet

Unter dem Titel "MitSprache NRW" startet heute eine gemeinsame Förderinitiative von WestLB AG und WestLB Stiftung Zukunft NRW, die vom Land NRW unterstützt wird. Ziel ist die Sprach- und Integrationsförderung von Kindern mit Migrationshintergrund. Grundschulen aus NRW können sich mit Konzepten zur Sprachförderung bewerben. Die 20 innovativsten Konzepte zur Sprach- und Integrationsförderung werden von einer Jury ausgewählt und erhalten die Förderung. mehr

08.03.2006 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

"Zeitung4you": Mehr als 500 der Hauptschulen machen mit

Das Projekt "Zeitung4you - Nachrichten in der Schule", das heute offiziell startet, hat ein überwältigendes Echo an den Hauptschulen in NRW hervorgerufen. Innerhalb von 10 Tagen haben sich bereits insgesamt 835 Klassen aus mehr als 500 Hauptschulen (von insgesamt 730 Hauptschulen im Land) verbindlich angemeldet - und die Nachfrage reißt nicht ab. Deshalb hat das Schulministerium die Möglichkeit zur Anmeldung verlängert. "Ich freue mich sehr, dass das Projekt so großen Zuspruch auslöst", so Schulministerin Barbara Sommer. Lehrerinnen und Lehrer, die bisher noch nicht angemeldet sind oder weitere Klassen nachmelden wollen, können dies jetzt noch bis zum 14. März 2006 tun. mehr

06.03.2006 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Stellungnahme der Kultusministerkonferenz zu den Ergebnissen der Studie "Deutsch Englisch Schülerleistungen International" (DESI)

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03.03.2006 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

GEW-Gefechte

Zu einer heute von der GEW verbreiteten Pressemitteilung nahm Kultusminister Prof. Dr. Jan-Hendrik Olbertz folgendermaßen Stellung: "Bei sachlicher Betrachtung hätte auch die GEW feststellen müssen, dass die Verordnung entgegen ihrer Behauptung haargenau dem Schulgesetz und dem begleitenden LT-Beschluss entspricht. Statt dessen setzt sie wahrheitswidrige Behauptungen in die Welt, die offensichtlich nur den Zweck verfolgen, zu diffamieren und Schulträger wie Eltern zu verunsichern. mehr

01.03.2006 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

UN-Menschenrecht auf Bildung: Stabile Grundlage in Deutschland

Vom 13. - 21. Februar 2006 besuchte der Sonderberichterstatter der Vereinten Nationen für das Recht auf Bildung, Professor Dr. Vernor Muñoz Villalobos Deutschland. Die Einrichtung des Mandats geht auf eine Resolution des Ausschusses für Menschenrechte der Vereinten Nationen von 1998 zurück. Die Bundesrepublik Deutschland gehört zu den Staaten, die eine ständige Einladung an alle Sonderberichterstatter der Vereinten Nationen ausgesprochen haben. mehr

21.02.2006 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Zweite Chance für 1,5 Millionen Schüler:

"Wenn Johnny in der 9. Klasse nicht lesen kann, ist es nicht zu spät." Die optimistische Kernaussage der kalifornischen Förderinitiative "Reading Apprenticeship" ("Leseausbildung"), ließ die deutsche Pädagogin Dorothee Gaile aufhorchen, als sie im Jahr des ersten PISA-Schocks 2003 im Internet nach internationalen Modellen der Sprach- und Leseförderung suchte. Liegt hier eine Chance für ein Viertel aller deutschen Schülerinnen und Schüler in weiterführenden Schulen, die keine zusammenhängenden Texte lesen können? "Lesen lässt sich lernen wie ein Handwerk.", so die schlichte Botschaft der vier US-Amerikanerinnen Ruth Schoenbach, Cynthia Greenleaf, Christine Cziko und Lori Hurwitz. Wie das Programm auch an deutschen Schulen eingesetzt werden kann, zeigte Gaile deutschlandweit mit großem Erfolg in Workshops und nun auch als Herausgeberin der deutschen Übersetzung Lesen macht schlau (Cornelsen Scriptor). mehr

09.02.2006 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Leseinitiative "Lust auf Lesen" des Thüringer Kultusministeriums:

Das Thüringer Kultusministerium hat seine neue Publikation zur Leseförderung für das Jahr 2006 veröffentlicht. Sie enthält erneut eine Fülle von Ideen und Anregungen, Projekten und Fortbildungen zur Förderung der Lesemotivation und der Lesekompetenz der Schülerinnen und Schüler in Thüringen. mehr

21.12.2005 Pressemeldung Thüringer Kultusministerium