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Schulverpflegung

Kostenexplosion beim Schulmittagessen

Die Landeselternschaft der integrierten Schulen in Nordrhein-Westfalen (LEiS-NRW) nimmt die aktuelle Situation der Kostenexplosion beim Schulmittagessen mit großer Besorgnis zur Kenntnis. mehr

12.07.2024 Pressemeldung LEiS-NRW e. V.

Demokratiepädagogik

Demokratiebildung als Auftrag der Schule

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz hält es für erforderlich, Demokratiebildung in Schulen noch besser zu verankern. Das betrifft zunächst den politischen und historischen Fachunterricht, der unverzichtbare grundlegende Beiträge zur Bildung mündiger Bürger:innen leistet. mehr

11.07.2024 Pressemeldung Ständige Wissenschaftliche Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)

Förderunterricht

Sparpolitik verschärft ungleiche Bildungschancen in Baden-Württemberg

Die Bildungsgewerkschaft GEW erwartet von der Landesregierung, dass sie noch in dieser Wahlperiode für die 2.400 Grundschulen zusätzliche Stunden für die individuelle Förderung beschließt. Dazu sei eine Lockerung der Schuldenbremse nötig. mehr

11.07.2024 Pressemeldung GEW Baden-Württemberg

Bildungssystem

„Wir beseitigen den Fachkräftemangel“

Nach den verheerenden PISA-Ergebnissen diskutiert die Schulwelt über Wege aus der Krise. Im Interview spricht Ralf Neugschwender über Irrtümer der Bildungspolitik, die Vorzüge von Realschulen und die Notwendigkeit einer positiven Zukunftserzählung. Von Roman Eisner mehr

11.07.2024 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Unterrichtsgestaltung

brlv: Künstlerisch-musischen Fächern an Grundschulen Raum gewähren

Christoph Brunk, Vorsitzender des Pädagogischen Ausschusses des Bayerischen Realschullehrerverbands (brlv) und Englischlehrer, plädiert dafür, die musisch-künstlerischen Fächer in der Grundschule auf keinen Fall zu kürzen. mehr

11.07.2024 Pressemeldung Bayerischer Realschullehrerverband (brlv)

Digitalisierung

Landtag des Saarlandes beschließt Schulwesendatenschutzgesetz

Die Digitalisierung verändert Schulen rasant. Digitale Lernplattformen und adaptive Lernsysteme ermöglichen Bildung, die auf die individuellen Bedürfnisse jedes Kindes zugeschnitten ist. Doch diese Entwicklung bringt auch neue Herausforderungen mit sich: Der analoge Unterrichtsraum hat eine Entgrenzung erfahren. mehr

11.07.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Halbjahreszeugnis

GEW Hessen: Es muss deutlich mehr in Bildung investiert werden

Die Bildungspolitik der schwarz-roten Landesregierung bleibt in den ersten sechs Monaten weit hinter den im Wahlkampf angekündigten Versprechungen zurück. Auch im Koalitionsvertrag wurde Bildung als erster Schwerpunkt der Regierung festgeschrieben. mehr

10.07.2024 Pressemeldung GEW Hessen

Lehrerbildungsgesetz

MV: Neue Regelungen für den Einstieg in den Lehrerberuf

Mecklenburg-Vorpommern unternimmt weitere Anstrengungen, um mehr Lehrerinnen und Lehrer auszubilden und einzustellen. Die Änderungen umfassen die Zweite und Dritte Phase der Lehrerbildung, also das Referendariat und die Fort- und Weiterbildung. mehr

10.07.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Leistungsunterschiede

Baden-Württemberg: Ergebnisse von Lernstand 5 für 2023 veröffentlicht

Die Ergebnisse der Lernstandsdiagnose aus Baden-Württemberg zeigen große Leistungsunterschiede zwischen den Schularten wie auch innerhalb der Schularten. Aus den Ergebnissen leiten die Lehrkräfte Fördermöglichkeiten ab. mehr

10.07.2024 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Digitalisierung

Künstliche Intelligenz im Studium: Noch nicht in allen Fächern auf Kurs

Bei der Nutzung von Künstlicher Intelligenz (KI) im Studium gibt es in Deutschland große Unterschiede zwischen den Fächern. KI-Anwendungen wie ChatGPT werden bereits fächerübergreifend von den Studierenden verwendet. mehr

10.07.2024 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung