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Studie

Wie man Studierende mit Onlinelehre wirklich erreicht

Auch wenn die Noten von Studierenden durch Onlinelehre nicht schlechter geworden sind als mit Präsenzlehre, berichten viele von einem nicht ausreichenden Lernprozess. mehr

10.02.2023 Pressemeldung Ruhr Universität Bochum

Medienglaubwürdigkeit

Glauben, was die eigene Meinung bekräftigt

Wie Menschen Medieninhalte wahrnehmen und deren Glaubwürdigkeit einschätzen, haben Dr. Sandra Walzenbach und Prof. Dr. Thomas Hinz von der Universität Konstanz untersucht. Warum die Ergebnisse auch Aufschluss über die Mechanismen bieten, die zur Polarisierung während der Corona-Pandemie führten, erläutert Soziologin Walzenbach im Interview. Von Veronika Renkes mehr

06.02.2023 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

Studie

Schulschließungen beeinflussten Anstieg von Depressionen bei Kindern

Auch wenn die Corona-Pandemie in Europa weitgehend überstanden zu sein scheint, leiden immer noch viele junge Menschen an den psychischen Folgen des Lockdowns. Welche Rolle dabei Schulschließungen genau spielen, war bisher umstritten. mehr

01.02.2023 Pressemeldung Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB)

Arbeitsmarkt

In welchen Berufen bis 2026 die meisten Fachkräfte fehlen

Der Fachkräftemangel gilt als größtes Problem der deutschen Wirtschaft. Eine neue Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW) zeigt, in welchen Berufen es bis 2026 besonders dramatisch wird – und wo sich die Lage entspannt. mehr

27.01.2023 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

Studie

Jeder fünfte Ausbildungsbetrieb ermöglichte Auszubildenden Homeoffice

Der Ausbruch der Coronapandemie hatte starken Einfluss auf die Entwicklung des betrieblichen Homeoffice-Angebots. Viele Betriebe boten erstmalig auch ihren Auszubildenden das Arbeiten von zu Hause an. mehr

20.01.2023 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Studie

Pandemie hat psychosoziale Probleme benachteiligter Jugendlicher verstärkt

Die COVID-19-Pandemie scheint abzuebben. Nun gibt eine Studie der FH Bielefeld und der Hochschule für Gesundheit Bochum einen aktuellen Überblick über den internationalen Forschungsstand zu den Auswirkungen der Lockdowns auf die psychosoziale Gesundheit junger Menschen. Im Fokus: bildungsbenachteiligte Jugendliche. mehr

11.01.2023 Pressemeldung Fachhochschule Bielefeld

Analyse

Früher Erwerb der deutschen Staatsangehörigkeit erhöht Bildungschancen

30 Prozent der in Deutschland lebenden Kinder haben mindestens ein Elternteil mit eigener Migrationserfahrung. Auch ein Teil von ihnen würde von der derzeit diskutierten Reform des Staatsangehörigkeitsgesetzes profitieren. mehr

23.12.2022 Pressemeldung Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB)

Studie

Sozial benachteiligte Schüler*innen selten auf Privatschulen

Immer mehr Schüler*innen in Deutschland gehen auf Privatschulen – aber längst nicht aus allen Familien: Vor allem Kinder und Jugendliche aus einkommensschwachen und bildungsfernen Haushalten und solchen mit Migrationshintergrund sind dort deutlich unterrepräsentiert. mehr

21.12.2022 Pressemeldung Deutsches Institut für Wirtschaftsforschung (DIW)

Studie

Corona belastet Kinder und Jugendliche weiterhin

Die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland ist auch im dritten Jahr der Corona-Pandemie noch spürbar beeinträchtigt: Zwar sind die Belastungen nicht mehr so hoch wie während des ersten und zweiten Lockdowns, aber sie liegen durchgehend über den Werten vor der Pandemie. mehr

20.12.2022 Pressemeldung Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Studie

Alphabetisierung: Funktionierende Ansätze für Erwachsene adaptieren

Die Nachfrage nach Integrationskursen mit Alphabetisierung ist in den letzten Jahren stark gestiegen. Doch fehlt es an Alphabetisierungskonzepten für diese sehr heterogene Gruppe der erwachsenen Zugewanderten. mehr

20.12.2022 Pressemeldung Universität Hamburg