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Studie

Kinder lernen wissenschaftliches Denken früher als gedacht

Wissenschaftliche Informationen verstehen und bewerten zu können, ist eine entscheidende Fähigkeit auch für das gesellschaftliche Leben, etwa bei der Bewältigung von Klimawandel oder Corona-Pandemie. mehr

11.11.2022 Pressemeldung Universität Vechta

Studie

Hochschulen: Große Kohorten führen zu längerem Studium

Wenn mehr Erstsemester an die Universitäten strömen als prognostiziert, verlängert sich die durchschnittliche Studiendauer. Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Studie des RWI – Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung. mehr

08.11.2022 Pressemeldung RWI Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung

Europa

Geschlechtsbezogene Gewalt in Hochschulen und Forschungseinrichtungen

Fast zwei von drei Mitarbeitenden und Studierenden, die an der UniSAFE-Umfrage teilgenommen haben, haben seit Beginn ihrer Tätigkeit an ihrer Einrichtung mindestens eine Form von geschlechtsbezogener Gewalt erlebt. mehr

08.11.2022 Pressemeldung GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften

Transferkompass

Relevanz anwendungsorientierter Forschung nimmt zu

Die Bedeutung des Transfers von Wissen aus den Hochschulen in die Anwendung hat in den letzten Jahren zugenommen. Transferaufgaben sind inzwischen nach Lehre und Forschung die dritte Säule der Hochschulen. Sie benennen klar ihre Herausforderungen dabei: fehlende langfristige Finanzierung von Stellen und fördernde rechtliche Rahmenbedingungen. mehr

02.11.2022 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

Studie

Technologische Trends der beruflichen Weiterbildung

In der Ergebnisstudie »Identifikation und Analyse von technologischen Trends für die berufliche Weiterbildung« thematisiert das Fraunhofer IAO die Identifikation und Analyse von Trends im Bereich der Educational Technologies. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Digitalisierung und dadurch getriebene technologische Trends. mehr

26.10.2022 Pressemeldung Fraunhofer-Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation IAO

Arbeitsmarktentwicklung

Transformation braucht starke Berufsbildung

Damit die Energiewende und der Umbau zu einer klimaneutralen und nachhaltigen Wirtschaft gelingen kann, braucht es eine starke Berufsbildung. Doch die Realisierung der Transformationsziele ist auch davon abhängig, dass eine ausreichende Zahl von gut ausgebildeten Fachkräften vorhanden ist. mehr

25.10.2022 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Studie

Passungsprobleme am Ausbildungsmarkt nehmen in der Corona-Krise weiter zu

In der Corona-Krise sind sowohl die Zahlen der von der Bundesagentur für Arbeit monatlich ausgewiesenen dualen Ausbildungsstellen als auch die der Bewerbenden ab dem zweiten Quartal 2020 gegenüber 2019 deutlich zurückgegangen. Dabei sank die Zahl der Bewerbenden stärker als das Stellenangebot. mehr

25.10.2022 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

Studie

Erster Umzug entscheidet über spätere Mobilität von Arbeitskräften

Wer bereits zum Studium an einen anderen Ort gezogen ist, wechselt später auch häufiger die Arbeitsmarktregion. Das zeigt erstmals eine Studie des ifo Instituts, die sich mit Abgängern aus Münchner Vororten befasst. mehr

21.10.2022 Pressemeldung ifo institut

Studie

Personal- und Platznotstand an Kitas manifestiert Bildungsungerechtigkeit

„Die heute veröffentlichten Ergebnisse zeigen einmal mehr erschreckend deutlich: Die Bildungs- und Betreuungsqualität in den Kitas ist massiv gefährdet", kommentiert Udo Beckmann, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), anlässlich der heute veröffentlichten Ergebnisse des Ländermonitoring Frühkindliche Bildungssysteme. mehr

20.10.2022 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Studie

Weiterbildung hilft Älteren, digitale Kompetenzen aufzuholen

Ältere Arbeitnehmer können durch geeignete Weiterbildung bei digitalen Kompetenzen aufholen. Dies zeigt eine neue Studie des Forschungsnetzwerks EconPol, die diese Fähigkeiten unter verschiedenen Altersgruppen in Industriestaaten untersucht. mehr

19.10.2022 Pressemeldung ifo institut