Frühe Förderung

BMBF legt Vergleichsstudie zu wichtiger Methode der Bildungsforschung vor

Um Kinder im Vorschulalter individuell unterstützen zu können, müssen Wissenschaftler ihre Kompetenzen zunächst präzise erfassen. Ein zentrales Anliegen der Bildungsforschung ist es, hierfür Instrumente und Verfahren zu entwickeln. Unverzichtbar dafür sind empirisch geprüfte Verfahren zur individuellen Kompetenzmessung. Der neu erschienene Band 24 "Kindliche Kompetenzen im Elementarbereich: Förderbarkeit, Bedeutung und Messung" aus der Reihe Bildungsforschung des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) gibt einen guten Überblick, was national und international verfügbare Verfahren zur Kompetenzmessung leisten können. mehr

18.03.2008 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Leipziger Buchmesse und Didacta Verband organisieren 2. KITA-Symposium am 14. März 2008 in Leipzig

Die Leipziger Buchmesse und der Didacta - Verband der Bildungswirtschaft (DV) führen ihre erfolgreiche Zusammenarbeit fort. Wie bereits im Vorjahr gestaltet der DV das Bildungsprogramm der Buchmesse mit und nimmt dabei erneut die Kleinkinder in den Blick. Zu diesem Zweck organisiert er am Freitag, 14. März, das 2. KITA-Symposium in Leipzig, ein Fortbildungsangebot für pädagogische Fachkräfte in Krippen, Kindergärten, Kitas und Grundschulen. mehr

05.03.2008 Pressemeldung Didacta Verband e.V. / Verband der Bildungswirtschaft

KMK-Präsidentin will Eltern schon im Kindergarten mehr einbinden

(hib/SKE) Die Kultusministerkonferenz will keine überflüssige Veranstaltung sein, sondern dazu beitragen, die Bildung in Kindergarten, Schule, Berufsausbildung und Hochschule zu verbessern. Das machte die KMK-Präsidentin, Annegret Kramp-Karrenbauer, während einer Sitzung des Ausschusses für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung am Mittwochvormittag deutlich. mehr

05.03.2008 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Bildungsminister Tesch übergibt Förderbescheid für mehrsprachige Erziehung an Pasewalker Kita "Storchennest"

Bildungsminister Henry Tesch hat heute in der Kita "Storchennest" in Pasewalk den Förderbescheid für die Weiterführung des Modellprojektes "Mehrsprachige Erziehung - Polnisch in Kindergärten und weiterführenden Einrichtungen" übergeben. Ziel des Projektes ist es, das grundlegende Interesse am Erlernen der polnischen Sprache zu wecken. Dabei soll genutzt werden, dass in einer Vielzahl von Kindertageseinrichtungen in dieser Grenzregion bereits polnische Kinder gefördert werden. Mit Hilfe von Muttersprachlern(inne)n soll auch den anderen Kindern in der Kindertageseinrichtung die polnische Sprache nahe gebracht werden. Dabei geht es um das spielerische Erlernen des Polnischen. Die Durchführung des Projektes ist bis zum Ende des Jahres 2013 geplant, um die Nachhaltigkeit zu sichern. mehr

29.02.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Spielerische Sprechanlässe für Kinder ab drei Jahren: Bilderbuchreihe Ach, so heißt das! von Cornelsen

Kinder lernen am besten sprechen, wenn man viel mit ihnen redet. Die Bilderbücher der Reihe Ach, so heißt das! (Cornelsen Scriptor, je 8,95 Euro) bieten zahlreiche Sprechanlässe zu drei verschiedenen Themen: Auf dem Land, Durch Jahr und Tag, Mein Zuhause. mehr

27.02.2008 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

© nifbe

Gemeinsam die ersten Jahre der Kinder verbessern

Gemeinsam und zielorientiert die ersten Lebensjahre der Kinder verbessern – das ist Ziel des jetzt gegründeten "Regional-Netzwerk SüdWest" des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung (nifbe). Mehr als 150 Akteure aus Praxis, Jugendpflege, Aus- und Weiterbildung sowie der Forschung waren in der Volkshochschule der Stadt Osnabrück zum Netzwerk-Auftakt zusammen gekommen. Angesichts des großen Andrangs konstatierte der stellvertretenden VHS-Direktor Dr. Carl-Heinrich Bösling, dass "die frühkindliche Bildung und Entwicklung ein Thema ist, das viele bewegt und an dem viele beteiligt sind". Zugleich sei aber "bisher viel zu wenig getan worden". Dies solle sich in der Region nun mit dem neuen Netzwerk und einem "zielgerichteten Miteinander statt Nebeneinander" ändern. mehr

27.02.2008 Pressemeldung nifbe - Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung

Sprachentwicklung bei Zweijährigen unterstützen:

Zwischen dem ersten und dritten Lebensjahr entwickelt sich das Sprachvermögen bei Kindern. Die Kleinsten lernen nach und nach, Bilder und Gegenstände, Wörter und Abbildungen miteinander zu verknüpfen und Sätze zu bilden. Sie können plötzlich Zusammenhänge sprachlich darstellen und von Erlebnissen erzählen. Mit den Bänden von Leos Welt der Wörter (Cornelsen Scriptor, je 6,95 Euro) können Eltern die Sprachentwicklung ihrer Kinder ab zwei Jahren unterstützen. mehr

26.02.2008 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Kulturelle Bildung beginnt im Kindergarten

Staatssekretärin Gaby Schäfer hat heute (25.02.2008) den Absolventinnen der "Zertifizierten Weiterbildungs-maßnahme für Erzieherinnen im Bereich Elementare Musikpädagogik" die Abschlusszertifikate im Rahmen einer Feierstunde in der Landesakademie für musisch-kulturelle Bildung in Ottweiler überreicht. "Mit ´elementarer Musikpädagogik´ können wir schon im Kindergartenalter spielerisch die Sinne der Kinder für ästhetische und künstlerisch kreative Erfahrungen schulen. Damit legen wir den Grundstein für kulturelle Bildung bereits vor dem Schulbesuch", so Staatssekretärin Schäfer. mehr

25.02.2008 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

VBE: Schulabbrecher fallen nicht vom Himmel

"Wenn in der neuesten Studie der Bertelsmann-Stiftung festgestellt wird, dass bundesweit 19,4 Prozent der ausländischen Jugendlichen ohne Ab­schluss von den Schulen gehen, sollten bei den Politikern alle Alarmglocken schrillen", sagt Rudolf Karg, der Vorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg. Es gehe jetzt nicht darum, Jagd auf Schuldige zu machen, sondern die Bedingungen an den Schulen so zu ver­ändern, dass die Zahl der Abbrecher deutlich reduziert werden könne, und zwar nicht durch ein Absenken des Niveaus an den Schulen, sondern durch eine erfolgreiche frühzeitige Förderung, denn Schulabbrecher fielen nicht plötzlich vom Himmel. Die Probleme tauchten in der Regel viel früher auf. mehr

08.02.2008 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Die Qualität von Bildung und Betreuung muss Priorität haben

Die Betreuung für Einjährige, bisher verteufelt als Eingriff in das Erziehungsrecht der Familien, soll nun auch in der Thüringer Regierungspartei offen diskutiert werden. Da fragt man sich, warum sich die CDU nun von ihrem jahrelang gepredigten "Alleinerziehungsrecht der Eltern" verabschiedet. Ist es späte Einsicht in Realitäten oder früher Wahlkampf? mehr

31.01.2008 Pressemeldung GEW Thüringen