Studiengebühren

Deutscher Hochschulverband will Studienbedingungen verbessern

Der Deutsche Hochschulverband (DHV) hat - auch mit Blick auf das bevorstehende Urteil des Bundesverfassungsgerichts zur Zulässigkeit von Studiengebühren - gefordert, die Studienbedingungen zu verbessern. "Wenn das Bundesverfassungsgericht Gebühren für ein Erststudium zuläßt, muß gesetzlich festgeschrieben werden, daß die zusätzlichen Gelder in erster Linie zur Verbesserung der Studienbedingungen verwendet werden", erklärte DHVPräsident Professor Dr. Bernhard Kempen. mehr

08.11.2004 Pressemeldung Deutscher Hochschulverband (DHV)

GEW: "Erststudium muss gebührenfrei bleiben!"

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) hat gefordert, dass das Erststudium gebührenfrei bleiben muss. "Gebühren sind sozial ungerecht und schrecken vom Studium ab. Sie können die Verluste der Länder bei Steuereinnahmen nicht ersetzen", sagte GEW-Vorsitzende Eva-Maria Stange am Montag mit Blick auf die morgige Anhörung über Studiengebühren vor dem Bundesverfassungsgericht. Sechs Bundesländer hatten gegen das Studiengebührenverbot, das im Hochschulrahmengesetz festgeschrieben ist, Normenkontrollklage erhoben. Mit Studiengebühren würden gesellschaftliche Weichen falsch gestellt, sagte Stange: "Wir brauchen mehr und nicht weniger Akademiker!" mehr

08.11.2004 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Wissenschaftsminister Thomas Goppel zu Beginn des Wintersemesters 2004/2005

Bayerns Hochschulen melden zu Beginn des Wintersemesters 2004/2005 mit rund 46.500 Studienanfängern das dritte Jahr in Folge einen Rekord. Die Studentenzahlen insgesamt belaufen sich auf rund 251.000 und steigen damit auf hohem Niveau um 2,5 Prozent. Diese Entwicklung ist keine vorübergehende Erscheinung, sondern ein Trend, der sich in den nächsten zehn Jahren weiter fortsetzen wird. mehr

22.10.2004 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Wissenschaft und Kunst

HRK-Senat diskutiert mit Ministerpräsident Koch:

Zum Auftakt ihrer Sitzung in Frankfurt am Main waren die Mitglieder des Senats der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) am Montag (4. Oktober) zu einem zweistündigen Meinungsaustausch mit dem hessischen Ministerpräsidenten Roland Koch Gäste der Landesregierung. mehr

05.10.2004 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

BDA-Studienfinanzierungsmodell nicht akzeptabel

Als "verkapptes Studiengebührenmodell" hat die Vorsitzende der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW), Eva-Maria Stange, das von der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeber (BDA) vorgeschlagene Studienfinanzierungsmodell kritisiert. mehr

30.09.2004 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

Wissenschaftsminister Peter Frankenberg: "Studierende dürfen ihr Berufsleben nicht mit einem Schuldenberg beginnen"

"Studiengebühren sind notwendig für die künftige Finanzierung unserer Hochschulen, sie dürfen aber niemanden vom Studium abschrecken. Wir brauchen die besten Köpfe an den Universitäten und nicht die dicksten Geldbeutel. Nur so können wir ein ´Land der Ideen´ werden." mehr

29.09.2004 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

VolXUni - Rettet die Bildung

Das Hamburgische Verfassungsgericht soll entscheiden, ob die Durchführung des Volksbegehrens "VolXUni - Rettet die Bildung" im Widerspruch zur Hamburgischen Verfassung steht. Wissenschaftssenator Jörg Dräger, Ph.D., kündigte heute die baldige Befassung des Senats mit diesem Antrag an. mehr

17.08.2004 Pressemeldung Behörde für Wissenschaft, Forschung und Gleichstellung Hansestadt Hamburg

Österreich und Schweiz geben sich verwundert und standhaft

(bikl) Bildungsthemen der Woche im Online-Spiegel - In fünf Bundesländern hat inzwischen mit dem Ende der Sommerferien das neue Schuljahr begonnen. Bestimmendes Bildungsthema bleibt allerdings die richtige Rechtschreibung. mehr

15.08.2004 Artikel

FiBS veröffentlicht eLearning-Länderstudien

Deutschland, Australien, England, Finnland, die Schweiz und die USA stehen im Mittelpunkt der Studien der Kölner Forschungs- und Beratungseinrichtung, die eine Übersicht über virtuelles Lehren und Lernen darstellen und soeben erschienen sind. Während in der Untersuchung zu Deutschland die Hochschulen und hochschulnahen Fernstudien- und Weiterbildungeinrichtungen mit ihren Entwicklungen und Angeboten - auch über die großen Förderprogramme hinaus - betrachtet werden, geben die anderen fünf Darstellungen Einblick in den gesamten öffentlichen und privaten Markt. mehr

13.08.2004 Pressemeldung FiBS - Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie